Zgłoś błąd28 listopada 2025 roku Katedra Nauk o Bezpieczeństwie oraz Katedra Zarządzania Bezpieczeństwem Narodowym Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Chełmie zorganizowały i przeprowadziły „Konkurs wiedzy
o bezpieczeństwie – VI edycja”. Celem przedsięwzięcia była popularyzacja postaw patriotycznych wśród młodzieży, rozwijanie zainteresowań związanych
z systemem bezpieczeństwa i obronności państwa, promocja umiejętności zachowania się w sytuacjach kryzysowych, edukacji obywatelskiej oraz podstaw wiedzy prawnej w obszarze bezpieczeństwa.
Do udziału w konkursie zgłosiły się szkoły ponadpodstawowe z Chełma, Hrubieszowa, Krasnegostawu oraz powiatu chełmskiego: II Liceum Ogólnokształcące im. G. Orlicz-Dreszera w Chełmie, Zespół Szkół Ekonomicznych i Mundurowych w Chełmie im. gen. Władysława Andersa, Zespół Szkół Budowlanych i Geodezyjnych w Chełmie, II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 3 im. Tadeusz Kościuszki w Hrubieszowie, I Liceum Ogólnokształcące im. W. Jagiełły w Krasnymstawie, II Liceum Ogólnokształcące im. C. K. Norwida w Krasnymstawie, Zespół Szkół nr 2 w Krasnymstawie, Liceum Ogólnokształcące w Siedliszczu im. Romualda Traugutta w Siedliszczu oraz Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Okszowie im. Józefa Piłsudskiego w Okszowie.
Łącznie w konkursie wzięło udział 89 uczniów z 9 szkół ponadpodstawowych oraz 34 studentów kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne studiów I i II stopnia – w sumie 123 uczestników.
Nagrody laureatom wręczyli: Senator RP, Prorektor ds. Rozwoju prof. ucz. dr hab. Józef Zając, Prorektor ds. Studenckich Prof. ucz. dr hab. inż. Arkadiusz Tofil oraz Dyrektor Instytutu Matematyki i Informatyki dr Jarosław Kapeluszny.
W kategorii uczeń laureatami VI edycji zostali:
- I miejsce – Emil Sadura (Zespół Szkół Ekonomicznych i Mundurowych),
- II miejsce – Przemysław Borkowski (Zespół Szkół Budowlanych i Geodezyjnych w Chełmie),
- III miejsce – Zuzanna Klimkowicz (II LO, Zespół Szkół nr 3 w Hrubieszowie).
W kategorii student nagrodzeni zostali:
- I miejsce – Arkadiusz Czeryna,
- II miejsce – Wiktoria Jadczak,
- III miejsce – Joanna Zielińska.
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz ich opiekunom!
Konkurs stał się również okazją do promocji kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne. Mgr Karolina Brysiak-Baran zaprezentowała uczniom studia I i II stopnia, przedstawiając zalety kształcenia i perspektywy zawodowe związane z tym kierunkiem. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także warsztaty przygotowane przez członków Koła Naukowego „INTERNAL SECURITY”. Studenci zapoznali uczestników z metodami pracy technika kryminalistyki na miejscu zdarzenia, prezentując podstawowe narzędzia i techniki oględzin oraz zasady wykonywania kart daktyloskopijnych. Kolejna grupa członków koła zaprezentowała program EFIT 6 służący do tworzenia portretów pamięciowych, omawiając aspekty prawne i techniczne stosowanego oprogramowania. Uczniowie samodzielnie przygotowali kilka portretów swoich wychowawców i opiekunów, które następnie otrzymali na pamiątkę.
W ramach współpracy żołnierze 19. Nadbużańskiej Brygady Obrony Terytorialnej przygotowali pokaz z zakresu udzielania pierwszej pomocy
w stanach nagłych. Uczniowie poznali aktualne wytyczne dotyczące resuscytacji krążeniowo-oddechowej, zasady bezpieczeństwa na miejscu zdarzenia oraz sposób wykorzystania defibrylatora AED. Zajęcia miały charakter praktyczny – każdy uczestnik mógł samodzielnie przećwiczyć procedury RKO na fantomie.
VI edycja konkursu przyciągnęła największą liczbę uczestników w historii tego wydarzenia, co potwierdza zarówno rosnące zainteresowanie młodzieży tematyką bezpieczeństwa, jak i wysoką świadomość nauczycieli w zakresie kształtowania postaw obywatelskich. Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Chełmie funkcjonuje w szczególnym miejscu – regionie przygranicznym, bezpośrednio odczuwającym skutki pełnoskalowej wojny prowadzonej w Ukrainie. Presja migracyjna, wyzwania humanitarne i militarne oraz zagrożenia hybrydowe sprawiają, że zagadnienia bezpieczeństwa stanowią ważny element debaty publicznej i edukacji.
Misją kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne jest nie tylko przekazywanie wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim kształtowanie odpowiedzialnych postaw obywatelskich, patriotycznych i proobronnych wśród młodzieży i studentów. W czasach cyberataków, dezinformacji i dynamicznych zmian w środowisku bezpieczeństwa kompetencje te są szczególnie potrzebne.
Organizatorzy kierują szczególne podziękowania do Nauczycieli, którzy przygotowali młodzież do udziału w konkursie. Dzięki ich zaangażowaniu, świadomości aktualnych wyzwań oraz trosce o rozwój uczniów, młode pokolenie potrafi odpowiedzialnie patrzeć na kwestie bezpieczeństwa, obronności i funkcjonowania państwa. W obliczu współczesnych wyzwań rola szkoły, nauczycieli i wychowawców jest kluczowa – to oni kształtują postawy patriotyczne, budują odporność młodzieży na manipulację i dezinformację oraz rozwijają wiedzę konieczną do zrozumienia współczesnych zagrożeń.
