„Zielono-cyfrowa administracja uczelni zawodowej – kompetencje na rzecz transformacji i rozwoju gospodarczego ”

Celem głównym projektu jest zwiększenie potencjału administracyjnego uczelni poprzez podniesienie kompetencji zarządczych, cyfrowych, środowiskowych i specjalistycznych, co umożliwi skuteczne wdrażanie zielonej i cyfrowej transformacji oraz nowoczesnych standardów zarządzania uczelnią.

Cele szczegółowe obejmują:

• rozwój kompetencji kierowniczych i strategicznych,
• wzrost umiejętności cyfrowych,
• nabycie kompetencji środowiskowych,
• rozwój kompetencji transwersalnych,
• doskonalenie umiejętności zawodowych zgodnych z zakresem obowiązków.

Projekt skierowany jest do kadry kierowniczej i administracyjnej Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Chełmie, która uczestniczy w procesach zarządzania i administracji uczelni.

Projekt obejmuje kompleksowe działania służące podnoszeniu kompetencji i kwalifikacji kadry kierowniczej oraz administracyjnej Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Chełmie, zaangażowanej w procesy administrowania uczelnią.

W ramach projektu realizowane będą m.in.:

• opracowanie modułowych ścieżek rozwoju kompetencji oraz materiałów szkoleniowych,
• realizacja szkoleń stacjonarnych oraz w formule blended learning,
• indywidualizacja wsparcia – ścieżki obowiązkowe i dodatkowe dostosowane do zakresu obowiązków,
• wsparcie wdrożeniowe w miejscu pracy, umożliwiające transfer wiedzy do praktyki zawodowej.

Zakres tematyczny szkoleń obejmuje m.in.:

• kompetencje kierownicze i strategiczne (zarządzanie zmianą, przywództwo, jakość),
• kompetencje cyfrowe (EZD, ERP, analityka danych, cyberbezpieczeństwo),
• kompetencje środowiskowe (ESG, GOZ, zielone zamówienia publiczne, ślad węglowy),
• kompetencje transwersalne (AI, język angielski, komunikacja, etyka, odporność),
• specjalistyczne kompetencje zawodowe (kadry i płace, finanse, IT, biblioteka, laboratoria, gospodarka materiałowa).

Rezultaty projektu będą miały charakter trwały i praktyczny. Zakłada się m.in.:

• wzrost efektywności organizacyjnej jednostek uczelni,
• lepsze wykorzystanie narzędzi cyfrowych i chmurowych w codziennej pracy,
• zastosowanie nabytej wiedzy i kompetencji w pracy zawodowej,
• wzrost samodzielności uczestników i gotowości do dalszych usprawnień procesów.

ul. Pocztowa 54
22-100 Chełm
Pokój 210
tel.: 82 562 06 02
email: plusiak@panschelm.edu.pl

Informujemy, że przysługuje Państwu możliwość zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwaną dalej „KPON”, oraz z Kartą praw podstawowych Unii Europejskiej (KPP). Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON lub KPP mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej oraz strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje) za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

• poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
• skrzynki nadawczej ePUAP Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.