„Mikropoświadczenia – pilotaż nowego rozwiązania wspierającego uczenie się przez całe życie ”
Termin realizacji projektu:
03 grudnia 2025 r. – 30 września 2026 r.
BIURO PROJEKTU
ul. Pocztowa 54
22-100 Chełm
Pokój 201
tel.: 82 564 03 01
Godziny pracy
Zgodnie z definicją Rady Unii Europejskiej „mikropoświadczenia oznaczają opis efektów uczenia się, które osoba ucząca się uzyskała przy niewielkim nakładzie uczenia się. Efekty te zostały ocenione na podstawie przejrzystych i jasno określonych kryteriów. Aktywności edukacyjne prowadzące do uzyskania mikropoświadczeń są opracowywane tak, aby osoba ucząca się zdobyła konkretną wiedzę, umiejętności i kompetencje, które odpowiadają na potrzeby społeczne, osobiste i kulturowe lub na potrzeby rynku pracy. Mikropoświadczenia są własnością osoby uczącej się i mogą być udostępniane i przenoszone. Mogą być samodzielne lub łączone w większe poświadczenia. Mikropoświadczenia podlegają zapewnianiu jakości według uzgodnionych standardów w stosownym sektorze lub obszarze działalności”.
- są potwierdzeniem mierzalnych oraz jasno określonych efektów uczenia się
- są własnością osoby uczącej się
- mogą stanowić samodzielne poświadczenia lub łączyć się w większe kwalifikacje,
- są projektowane tak, aby stanowiły odpowiedź na aktualne potrzeby rynku pracy
- są coraz częściej wykorzystywane w edukacji oraz w aspektach zawodowych
- najczęściej mają formę cyfrową “certyfikatu”, potwierdzającego nabycie konkretnych umiejętności
- nie ma limitu otrzymanych mikropoświadczeń
- termin ważności ustalany jest indywidualnie przez instytucję, która je wydaje
- walidacja kompetencji – mikropoświadczenia potwierdzają nabycie konkretnej wiedzy oraz umiejętności, a także zdobytych kwalifikacji
- motywacja i mierzalność efektów – konkretne osiągnięcia zdobyte w krótkim czasie wzmacniają motywację do nauki oraz zwiększają satysfakcję z rozwoju kompetencji
- dostosowanie do aktualnych potrzeb rynku pracy – pozwalają w dość krótkim czasie zdobyć kompetencje potrzebne w środowisku zawodowym i naukowym
- rozwój kariery – budowa kwalifikacji, co zwiększa szanse na budowę własnej bądź zmianę ścieżki zawodowej, jak również awans zawodowy
- praktyczne zastosowanie – koncentracja na umiejętnościach, które są realnie przydatne w projektach i zadaniach zawodowych
- widoczność i rozpoznawalność – cyfrowa forma pozwala na udostępnienie mikropoświadczeń w CV, mediach społecznościowych, profilach zawodowych, zwiększając atrakcyjność na rynku pracy
Mikropoświadczenia w PANS:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Chełmie wraz z Instytutem Badań Edukacyjnych w Warszawie rozpoczęła współpracę w ramach projektu “Mikropoświadczenia – pilotaż nowego rozwiązania wspierającego uczenie się przez całe życie”. Udział w projekcie pozwoli Uczelni na wdrożenie innowacyjnych, elastycznych form potwierdzania efektów uczenia się, które odpowiadają na potrzeby rynku pracy i ideę uczenia się przez całe życie. Inicjatywa adresowana jest do studentów jak i do osób prywatnych, które pragną podnosić swoje kwalifikacje oraz świadomie planować bądź zmieniać swoją ścieżkę kariery w odpowiedzi na dynamicznie zmieniające się wymagania rynku pracy. Już wkrótce na PANS w Chełmie rozpoczną się pierwsze projekty, których ukończenie będzie wiązało się ze zdobyciem mikropoświadczenia.
Aktualności
zobacz więcejLinki:
- https://ibe.edu.pl/pl/opis-projektu-mikroposwiadczenia
- https://www.gov.pl/web/edukacja/wytyczne-w-zakresie-stosowania-mikroposwiadczen-w-instytucjach-szkolnictwa-wyzszego-i-nauki
- https://education.ec.europa.eu/pl/education-levels/higher-education/micro-credentials
- https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/PDF/?uri=CELEX:32022H0627(02)
Zgłoś błąd
